Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Аистов, А. В - Образование - сигнал или инвестиции в человеческий капитал в России?
Аистов, А. В - Образование - сигнал или инвестиции в человеческий капитал в России?
Доступно
10 из 10
10 из 10
Препринт
Автор: Аистов, А. В
Образование - сигнал или инвестиции в человеческий капитал в России? : научные доклады : препринт Р1/2007/04
Издательство: НФ ГУ-ВШЭ, 2007 г.
ISBN отсутствует
Автор: Аистов, А. В
Образование - сигнал или инвестиции в человеческий капитал в России? : научные доклады : препринт Р1/2007/04
Издательство: НФ ГУ-ВШЭ, 2007 г.
ISBN отсутствует
Заказать 
На полку
Препринт
74 А 36
Аистов, А. В.
Образование - сигнал или инвестиции в человеческий капитал в России? : научные доклады : препринт Р1/2007/04 / Аистов, А. В, ГУ-ВШЭ, Нижегор. фил., Науч.-уч. лабор. колич. анализа и моделиров. экон. . - Нижний Новгород : НФ ГУ-ВШЭ, 2007 ($p) . - 39 с.
В работе на основе данных "Российского мониторинга экономического состояния и здоровья населения" (РМЭЗ) 2000-2005 гг. выполнена проверка гипотез скрининга. Предложена простая теоретическая модель, поясняющая идею эмпирического исследования. На основе уравнений доходов Минсеровского типа показано, что группы занятых, подверженных скринингу с использованием образовательных сигналов, имеют более высокую отдачу от образования в терминах доходов по сравнению с лицами, не подверженными скринингу, при прочих равных условиях. Результаты проведенного исследования подтверждают наличие сигнальной роли образования на российском рынке труда
ББК 74.58в6
ББК 74
ББК 74.58
ББК А 36
ПРЕДМЕТНЫЕ РУБРИКИ = ОБРАЗОВАНИЕ : ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = СТАТИСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = СКРИНИНГ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ГИПОТЕЗЫ СКРИНИНГА
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ТЕОРИЯ СИГНАЛОВ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
74 А 36
Аистов, А. В.
Образование - сигнал или инвестиции в человеческий капитал в России? : научные доклады : препринт Р1/2007/04 / Аистов, А. В, ГУ-ВШЭ, Нижегор. фил., Науч.-уч. лабор. колич. анализа и моделиров. экон. . - Нижний Новгород : НФ ГУ-ВШЭ, 2007 ($p) . - 39 с.
В работе на основе данных "Российского мониторинга экономического состояния и здоровья населения" (РМЭЗ) 2000-2005 гг. выполнена проверка гипотез скрининга. Предложена простая теоретическая модель, поясняющая идею эмпирического исследования. На основе уравнений доходов Минсеровского типа показано, что группы занятых, подверженных скринингу с использованием образовательных сигналов, имеют более высокую отдачу от образования в терминах доходов по сравнению с лицами, не подверженными скринингу, при прочих равных условиях. Результаты проведенного исследования подтверждают наличие сигнальной роли образования на российском рынке труда
ББК 74.58в6
ББК 74
ББК 74.58
ББК А 36
ПРЕДМЕТНЫЕ РУБРИКИ = ОБРАЗОВАНИЕ : ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = СТАТИСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = СКРИНИНГ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ГИПОТЕЗЫ СКРИНИНГА
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ТЕОРИЯ СИГНАЛОВ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ