Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дельбанко, Э - Колледж. Каким он был, стал и должен быть
Дельбанко, Э - Колледж. Каким он был, стал и должен быть

Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор: Дельбанко, Э
Колледж. Каким он был, стал и должен быть
Серия: Библиотека журнала "Вопросы образования"
Издательство: Изд. дом ВШЭ, 2015 г.
ISBN 978-5-7598-1217-3
Автор: Дельбанко, Э
Колледж. Каким он был, стал и должен быть
Серия: Библиотека журнала "Вопросы образования"
Издательство: Изд. дом ВШЭ, 2015 г.
ISBN 978-5-7598-1217-3
Книга
74.5 Д 29
Дельбанко, Э.
Колледж. Каким он был, стал и должен быть / пер. с англ. И. Кушнаревой ; под науч. ред. А. Васильевой ; Нац. исслед. ун-т Высшая школа экономики . - М. : Изд. дом ВШЭ, 2015 ($m) . - 254 с. - (Библиотека журнала "Вопросы образования") . - ISBN 978-5-7598-1217-3 .
Автор показывает происхождение идеи колледжа из пуританской идеи церкви в XVII-XVIII веках, борьбу за выживание этой идеи в XIX веке после появления новых исследовательских университетов и постепенное открытие колледжа для женщин, меньшинств и студентов из небогатых семей в XX веке. Признавая растущее значение точных и естественных наук, инженерного дела и профессионального обучения, он показывает достоинства американских колледжей в эпоху глобализации и выступает в защиту более широкого гуманистического образования для всех, сохранения колледжа для последующих поколений
ББК 74.5
ББК Д 29
ПРЕДМЕТНЫЕ РУБРИКИ = ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = КОЛЛЕДЖИ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ОБРАЗОВАНИЕ В США
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
ДИСЦИПЛИНЫ = Научная библиотека открытого доступа
74.5 Д 29
Дельбанко, Э.
Колледж. Каким он был, стал и должен быть / пер. с англ. И. Кушнаревой ; под науч. ред. А. Васильевой ; Нац. исслед. ун-т Высшая школа экономики . - М. : Изд. дом ВШЭ, 2015 ($m) . - 254 с. - (Библиотека журнала "Вопросы образования") . - ISBN 978-5-7598-1217-3 .
Автор показывает происхождение идеи колледжа из пуританской идеи церкви в XVII-XVIII веках, борьбу за выживание этой идеи в XIX веке после появления новых исследовательских университетов и постепенное открытие колледжа для женщин, меньшинств и студентов из небогатых семей в XX веке. Признавая растущее значение точных и естественных наук, инженерного дела и профессионального обучения, он показывает достоинства американских колледжей в эпоху глобализации и выступает в защиту более широкого гуманистического образования для всех, сохранения колледжа для последующих поколений
ББК 74.5
ББК Д 29
ПРЕДМЕТНЫЕ РУБРИКИ = ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = КОЛЛЕДЖИ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = ОБРАЗОВАНИЕ В США
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА = УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
ДИСЦИПЛИНЫ = Научная библиотека открытого доступа
Филиал | Фонд | Всего | Доступно для брони | Доступно для выдачи | Бронирование |
---|---|---|---|---|---|
Чит. зал | Основной фонд | 1 | 1 | 1 | Заказать |